{"id":266,"date":"2019-09-18T08:52:28","date_gmt":"2019-09-18T08:52:28","guid":{"rendered":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/?st-import=5378b819154b0c698e6977bc32da8674"},"modified":"2019-09-18T08:52:28","modified_gmt":"2019-09-18T08:52:28","slug":"o-terceiro-periodo-letivo-uma-caminhada-cativante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/2019\/09\/18\/o-terceiro-periodo-letivo-uma-caminhada-cativante\/","title":{"rendered":"O TERCEIRO PER\u00cdODO LETIVO: UMA CAMINHADA CATIVANTE"},"content":{"rendered":"\n

<\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

O terceiro per\u00edodo letivo foi uma caminhada\ncativante, atendendo a que particip\u00e1mos em muitas atividades e din\u00e2micas de\ngrupo que contribu\u00edram para o nosso enriquecimento pessoal e aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

As aulas com as Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e\nComunica\u00e7\u00e3o (TIC) foram interessantes e muito proveitosas no nosso quotidiano.\nDe relevar que a utiliza\u00e7\u00e3o do correio\neletr\u00f3nico e do Facebook permitiu-nos a comunica\u00e7\u00e3o com os nossos familiares e\namigos que vivem noutros pa\u00edses. <\/strong>A videoconfer\u00eancia<\/strong>\ntamb\u00e9m foi utilizada no Skype, proporcionando-nos momentos de muita emo\u00e7\u00e3o e\namizade. O Youtube foi outro recurso multim\u00e9dia ao qual recorremos para o visionamento\nde v\u00eddeos tem\u00e1ticos. Nesse s\u00edtio, realiz\u00e1mos in\u00fameras descobertas e aprendemos\nmuito atrav\u00e9s dessa biblioteca digital internacional.<\/p>\n\n\n\n

Ainda neste per\u00edodo letivo, realiz\u00e1mos atividades\nmultim\u00e9dia muito divertidas. Efetu\u00e1mos pintura\ndigital<\/strong> no Paint e cri\u00e1mos alguns\nblogues<\/strong>. Estas atividades foram muito interessantes e valorizaram-nos enquanto\naprendentes integrados na aldeia global do conhecimento. O Jornal online<\/em>: \u201cO Mensageiro\ndo Recorrente\u201d<\/strong> foi publicado no Facebook, divulgando, deste modo, as nossas\natividades e as das outras turmas da Ilha da Madeira \u00e0 comunidade educativa.<\/p>\n\n\n\n

No que concerne ao Programa Eco-Escolas<\/strong>, realiz\u00e1mos\numa visita de estudo ao bel\u00edssimo e \u00fanico Mini Zoo Bot\u00e2nico da Quinta das\nPalmeiras (trinta de maio) <\/strong>para identificarmos a biodiversidade existente. Realiz\u00e1mos\ntamb\u00e9m uma visita de estudo \u00e0 Praia do Ribeiro\nSalgado (vinte e um de junho) para comemorarmos o Dia Eco-escolas e observarmos\na sua fauna e flora. A atividade do Dia Eco-escolas foi realizada, juntamente,\ncom as restantes turmas do 1.\u00ba Ciclo.<\/strong> Colabor\u00e1mos ainda na recolha de\npilhas, embalagens, caricas de pl\u00e1stico, rolhas de corti\u00e7a e pequenos\neletrodom\u00e9sticos com as restantes turmas da escola. Com a chegada da primavera\ne do ver\u00e3o, elabor\u00e1mos pinturas digitais alusivas a essas esta\u00e7\u00f5es do ano. As\natividades de express\u00e3o pl\u00e1stica foram muito criativas.<\/p>\n\n\n\n

Para al\u00e9m das atividades supracitadas, temos ainda\na referir:<\/p>\n\n\n\n

No dia\ntreze de maio, particip\u00e1mos numa atividade de sensibiliza\u00e7\u00e3o, intitulada: \u201cAbelha\nvil\u00e3 ou hero\u00edna\u201d.<\/strong> Esta atividade relativa \u00e0 apicultura pretendeu relevar a\nimport\u00e2ncia das abelhas na poliniza\u00e7\u00e3o das flores e no seu contributo para a\nagricultura.<\/p>\n\n\n\n

O Dia\nda Fam\u00edlia foi comemorado no Parque Florestal dos Sal\u00f5es, no dia quinze de maio<\/strong>.\nFoi uma tarde de absoluta e saud\u00e1vel confraterniza\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

De referir que no dia catorze de junho, particip\u00e1mos no XXVII Encontro Regional do Ensino\nRecorrente que decorreu na Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de Jaime Moniz, no\nFunchal.<\/strong> Nesse evento, apresent\u00e1mos um v\u00eddeo no qual os alunos falaram\nsobre a import\u00e2ncia do Ensino Recorrente\nna sua vida<\/strong>. Demos tamb\u00e9m o nosso contributo para a Exposi\u00e7\u00e3o da XXVII Edi\u00e7\u00e3o do Encontro Regional do Ensino Recorrente<\/strong>,\ncom um trabalho em poesia<\/strong>, intitulado:\n\u201c600 anos de hist\u00f3ria da Madeira<\/strong>\u201d.\nEsse poema foi recitado pela aluna Celestina Ornelas durante o referido evento.<\/p>\n\n\n\n

No dia vinte\ne um de junho<\/strong>, particip\u00e1mos no jantar\nde final de ano letivo <\/strong>que ocorreu no Restaurante\nCampo de Golfe<\/strong>. Foi um momento de grande conv\u00edvio entre todos os\nintervenientes.<\/p>\n\n\n\n

Particip\u00e1mos tamb\u00e9m na segunda eliminat\u00f3ria e na Final dos Concursos, a n\u00edvel da escola,\n\u201cOrtograf\u00edadas\u201d e \u201cMatematicando\u201d.<\/strong> Estas atividades revelaram-se um desafio\nmuito interessante para todos n\u00f3s. <\/p>\n\n\n\n

Neste per\u00edodo letivo, continu\u00e1mos a abordagem\nao livro: \u201cLendas e F\u00e1bulas de\nTimor-Leste\u201d de Helena Marques Dias<\/strong>, atrav\u00e9s da leitura, debate, di\u00e1logo e\nvisionamento de imagens. A leitura desse livro permitiu-nos conhecer as lendas\nde Timor-Leste e a cultura desse povo. <\/p>\n\n\n\n

De frisar que neste per\u00edodo continu\u00e1mos a\nrealizar a compila\u00e7\u00e3o das lendas que estud\u00e1mos e os poemas que escrevemos no eBook da turma: \u201cLendas, hist\u00f3rias e\npoemas\u201d<\/strong>. Este foi um trabalho de grande esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o por parte de\ntodos os intervenientes, mas o resultado deixou-nos muito satisfeitos. De salientar\nque a conce\u00e7\u00e3o do eBook teve em linha de\nconta uma consci\u00eancia ecol\u00f3gica<\/strong> e de rentabiliza\u00e7\u00e3o de recursos materiais,\nsendo, portanto, amiga do ambiente e econ\u00f3mica (vertente integrante do Programa\nEco-escolas).<\/p>\n\n\n\n

Sublinhamos que todas as atividades realizadas\nderam o seu contributo para atingir os objetivos e as metas do Projeto Educativo<\/strong> da nossa escola bem como\nos compromissos elencados na Carta de\nMiss\u00e3o da Sra. Diretora de Escola<\/strong>. A transversalidade das atividades\npermitiu-nos trabalhar os valores que\no Projeto Educativo, \u201cCRESCER COM VALOR(es)\u201d, preconizou no presente ano\nletivo: Uni\u00e3o, Respeito e Toler\u00e2ncia. A Consci\u00eancia Ambiental foi um valor\ntrabalhado de modo transversal ao longo do ano letivo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por agora, terminamos e despedimo-nos,\ndesejando a todos umas excelentes f\u00e9rias repletas de felicidade, paz, amor, amizade\ne muita sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n

At\u00e9 breve!<\/p>\n\n\n\n

Um abra\u00e7o\nforte e sincero dos amigos,<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Alunos do 1.\u00ba CEB Recorrente da EB1 com PE e\nCreche do Porto Santo e Prof. Raimundo Vasconcelos<\/p>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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