{"id":5467,"date":"2023-03-06T10:30:58","date_gmt":"2023-03-06T10:30:58","guid":{"rendered":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/?st-import=26e532b001a8ef83cc5deccd292f290b"},"modified":"2023-03-06T10:30:58","modified_gmt":"2023-03-06T10:30:58","slug":"geolab-no-porto-santo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/2023\/03\/06\/geolab-no-porto-santo\/","title":{"rendered":"GEOLab no Porto Santo"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"916\" height=\"504\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-16.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5468\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-16.png 916w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-16-300x165.png 300w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-16-768x423.png 768w\" sizes=\"(max-width: 916px) 100vw, 916px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No dia 2 de mar\u00e7o, a turma do Ensino Recorrente da EBS com PE e Creche Professor Dr. Francisco Freitas Branco &#8211; Porto Santo participou numa atividade muito interessante designada \u201cGEOLab- Laborat\u00f3rio M\u00f3vel Ci\u00eancias da Terra\u201d, uma iniciativa promovida pelo munic\u00edpio do Porto Santo com a colabora\u00e7\u00e3o da Secretaria Regional do Ambiente, Recursos Naturais e Altera\u00e7\u00f5es Clim\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O objetivo desta iniciativa centrou-se no conhecimento dos aspetos geol\u00f3gicos da praia do Porto Santo. S\u00f3 conhecendo como \u00e9 valiosa a constitui\u00e7\u00e3o geol\u00f3gica da nossa praia e das nossas dunas \u00e9 que se pode valorizar e preservar!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para tal, o laborat\u00f3rio m\u00f3vel disponibilizou 3 amostras de areia provenientes de 3 praias diferentes: uma amostra da areia da praia do Porto Santo &#8211; A, outra da Praia Formosa, Ilha da Madeira &#8211; B e outra de P\u00f3voa de Varzim, Portugal Continental &#8211; C.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"886\" height=\"718\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-1-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5469\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-1-1.png 886w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-1-1-300x243.png 300w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-1-1-768x622.png 768w\" sizes=\"(max-width: 886px) 100vw, 886px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os formandos observaram as caracter\u00edsticas dos gr\u00e3os (se eram claros ou escuros; se eram arredondados ou angulosos; transparentes ou opacos utilizando lupas e microsc\u00f3pios) e analisaram, experimentalmente, como reagiam perante o \u00e1cido clor\u00eddrico e se riscavam o vidro. \u00c0 medida que os formandos realizavam esta an\u00e1lise laboratorial, preenchiam uma ficha de observa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"886\" height=\"409\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-2-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5470\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-2-1.png 886w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-2-1-300x138.png 300w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-2-1-768x355.png 768w\" sizes=\"(max-width: 886px) 100vw, 886px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-3-576x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5471\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No final, teceram-se alguns coment\u00e1rios e concluiu-se que \u201cCOMO A NOSSA AREIA N\u00c3O H\u00c1 OUTRA!\u201d (afirma\u00e7\u00e3o de uma formanda). \u00c9 muito diferente das outras areias porque possui part\u00edculas de corais, de conchas e de algas, ou seja, tem fragmentos de organismos que j\u00e1 tiveram vida e que lhe conferem a cor amarela ou dourada. Em menor quantidade, observam-se gr\u00e3os escuros que prov\u00eam de rochas vulc\u00e2nicas, neste caso, bas\u00e1lticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Devido \u00e0s suas propriedades especiais, a areia \u00e9 utilizada em tratamentos de doen\u00e7as dos ossos e musculares. A areia da nossa praia \u00e9 rica em minerais como por exemplo c\u00e1lcio, f\u00f3sforo, enxofre, magn\u00e9sio, estr\u00f4ncio e etc.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"886\" height=\"512\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-4-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5472\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-4-1.png 886w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-4-1-300x173.png 300w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-4-1-768x444.png 768w\" sizes=\"(max-width: 886px) 100vw, 886px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"886\" height=\"409\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-5-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5473\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-5-1.png 886w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-5-1-300x138.png 300w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-5-1-768x355.png 768w\" sizes=\"(max-width: 886px) 100vw, 886px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Foi uma atividade muito proveitosa e que decorreu muito bem. Os formandos manifestaram tanto interesse e entusiasmo que a formadora alegou que nunca esquecer\u00e1 este grupo de alunos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"886\" height=\"410\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-6-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5474\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-6-1.png 886w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-6-1-300x139.png 300w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-6-1-768x355.png 768w\" sizes=\"(max-width: 886px) 100vw, 886px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"636\" height=\"814\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-7-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5475\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-7-1.png 636w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-7-1-234x300.png 234w\" sizes=\"(max-width: 636px) 100vw, 636px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"760\" height=\"386\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-8-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5476\" srcset=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-8-1.png 760w, https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/03\/image-8-1-300x152.png 300w\" sizes=\"(max-width: 760px) 100vw, 760px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>T\u00edtulo: GEOLab<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Autores: Turma do E.R. da Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria com PE e Creche Prof. Dr. Francisco Freitas Branco<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No dia 2 de mar\u00e7o, a turma do Ensino Recorrente da EBS com PE e Creche Professor Dr. Francisco Freitas Branco &#8211; 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