{"id":7564,"date":"2025-07-16T09:03:38","date_gmt":"2025-07-16T09:03:38","guid":{"rendered":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/?st-import=9430a7d1e95914e036443d0cf85866cb"},"modified":"2025-07-16T09:03:38","modified_gmt":"2025-07-16T09:03:38","slug":"xxx-encontro-regional-do-1o-ciclo-do-ensino-basico-recorrente-eb1-pe-de-carvalhal-e-carreira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/2025\/07\/16\/xxx-encontro-regional-do-1o-ciclo-do-ensino-basico-recorrente-eb1-pe-de-carvalhal-e-carreira\/","title":{"rendered":"XXX Encontro Regional do 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico Recorrente – EB1\/PE De Carvalhal e Carreira"},"content":{"rendered":" Os jogos tradicionais s\u00e3o uma parte fundamental da cultura e tradi\u00e7\u00e3o do pa\u00eds. Tinham tamb\u00e9m uma importante fun\u00e7\u00e3o social, promovendo a intera\u00e7\u00e3o entre as pessoas, o trabalho em equipa e o respeito pelas regras. Eram uma forma de fortalecer os la\u00e7os comunit\u00e1rios e de promover a coes\u00e3o social, atrav\u00e9s da partilha de momentos de divers\u00e3o e conv\u00edvio. Estes jogos eram uma forma de lazer e entretenimento para os nossos antepassados, que, nos seus poucos tempos de lazer, e numa \u00e9poca em que a tecnologia n\u00e3o existia e as op\u00e7\u00f5es de entretenimento eram limitadas, assim se divertiam com familiares e amigos.
\u00c9 importante, no entanto, preservar e passar adiante essas brincadeiras para as gera\u00e7\u00f5es futuras, a fim de manter viva a nossa heran\u00e7a cultural e promover a sa\u00fade e o bem-estar atrav\u00e9s da atividade f\u00edsica e social.
Os jogos s\u00e3o conhecidos pela sua simplicidade, f\u00e1cil acessibilidade e divers\u00e3o, e muitos deles podem ser jogados sem a necessidade de equipamentos ou acess\u00f3rios especiais.
Cada escola foi convidada a apresentar um jogo. Os nossos alunos dinamizaram o \u201cJogo do cocho\u201d, onde apenas \u00e9 necess\u00e1rio um casaco de tecido bem tapado. O jogo consiste no seguinte: um elemento fica sentado, colocando sobre as pernas o casaco aberto. Outro elemento volunt\u00e1rio, aproxima-se e coloca a cara sobre o casaco, onde ser\u00e1 bem envolvida com este, por forma a n\u00e3o conseguir ver. Os restantes jogadores ficam \u00e0 volta, a uma certa dist\u00e2ncia, sendo que aleatoriamente um dos jogadores d\u00e1 uma palmada, com ou sem for\u00e7a, numa m\u00e3o do jogador de cara tapada, que a tem sobre as costas, com a palma da m\u00e3o virada para cima.
Posteriormente, o jogador descobre a cara e tenta adivinhar qual foi o jogador que lhe tocou. Caso acerte, o novo jogador vai cobrir a sua cara e continua o jogo. No caso de n\u00e3o adivinhar, volta a cobrir a cara com o casaco e o jogo prossegue.
Inicialmente o jogo come\u00e7ou com os nossos alunos a participar e posteriormente outras equipas das diversas escolas tamb\u00e9m participaram, uma vez que teriam de fazer uma gincana de jogos tradicionais.
\u00c0 chegada do Sr. Secret\u00e1rio Regional de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia, o Sr. Diretor Regional de Educa\u00e7\u00e3o e a Sra. Presidente da C\u00e2mara Municipal de C\u00e2mara de Lobos, o docente Jaime Andrade fez a visita guiada pela exposi\u00e7\u00e3o dos Jogos Tradicionais, da sua autoria e deu-se in\u00edcio \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o das diversas atividades e a entrega dos certificados dos alunos de outras escolas, que conclu\u00edram o 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico Recorrente. Ao finalizar o encontro, a Tuna do Carvalhal e Carreira presenteou os presentes com uma pequena atua\u00e7\u00e3o musical, apresentando um pouco do trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo nas aulas de m\u00fasica, com o objetivo de preservar e divulgar o nosso Patrim\u00f3nio Cultural Imaterial. As entidades oficiais presentes, foram convidadas a participar com os alunos de outras escolas na anima\u00e7\u00e3o.","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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