{"id":8026,"date":"2026-03-17T14:55:27","date_gmt":"2026-03-17T14:55:27","guid":{"rendered":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/?st-import=c25e6486f0e80acd149a2021eeb9e3ac"},"modified":"2026-03-17T14:55:27","modified_gmt":"2026-03-17T14:55:27","slug":"dia-da-matematica-na-ribeira-seca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/2026\/03\/17\/dia-da-matematica-na-ribeira-seca\/","title":{"rendered":"Dia da Matem\u00e1tica na Ribeira Seca"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hoje, na escola, comemora-se o <strong>Dia da Matem\u00e1tica<\/strong>, uma data dedicada \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia desta \u00e1rea do conhecimento no desenvolvimento cient\u00edfico, na educa\u00e7\u00e3o e na inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Trata-se de uma celebra\u00e7\u00e3o mundial que convida escolas, institui\u00e7\u00f5es e comunidades educativas, de diversos pa\u00edses, a promoverem atividades dirigidas aos alunos, com o objetivo de estimular o interesse pela matem\u00e1tica e mostrar a sua presen\u00e7a no quotidiano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Neste contexto, foram dinamizadas diversas atividades l\u00fadicas e pedag\u00f3gicas com as formandas, que participaram em diferentes jogos educativos, destacando-se o <strong>Domin\u00f3<\/strong>, o <strong>Bingo<\/strong> e o jogo <strong>Stop<\/strong>. Estas din\u00e2micas permitiram trabalhar o racioc\u00ednio matem\u00e1tico de forma divertida e participativa, incentivando a concentra\u00e7\u00e3o, a rapidez de pensamento e a exatid\u00e3o na realiza\u00e7\u00e3o de opera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O jogo <strong>Stop<\/strong> despertou especial entusiasmo entre as participantes, sobretudo porque, para muitas delas, foi a primeira experi\u00eancia com esta atividade. Ao longo da realiza\u00e7\u00e3o dos jogos foi tamb\u00e9m poss\u00edvel observar um forte esp\u00edrito de <strong>interajuda e coopera\u00e7\u00e3o<\/strong>, com as formandas a apoiarem-se mutuamente na resolu\u00e7\u00e3o dos desafios propostos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para al\u00e9m do desenvolvimento das compet\u00eancias matem\u00e1ticas, a atividade revelou-se igualmente um momento de <strong>enriquecimento da linguagem e de partilha de conhecimentos<\/strong>, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia da aprendizagem colaborativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assim, a celebra\u00e7\u00e3o do Dia da Matem\u00e1tica proporcionou <strong>um momento significativo de aprendizagem, conv\u00edvio e descoberta<\/strong>, demonstrando que a matem\u00e1tica pode ser explorada de forma motivadora, acess\u00edvel e divertida para todos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/todas-stop-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8027\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/vitorina-stop-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8028\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/todas-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8029\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/stop-teresa-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8030\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/algumas-formandas-2-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8031\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/isabel-a-jogar-2-768x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8032\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/exercicicos-5-768x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8037\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/josefina-stop-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8038\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/tebela-stop-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8039\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/projetosdre.madeira.gov.pt\/mensageiroebr\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2026\/03\/tabela-do-jogo-2-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8040\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"video5895571104637920225\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Xq89fC1KmK8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hoje, na escola, comemora-se o Dia da Matem\u00e1tica, uma data dedicada \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da import\u00e2ncia desta \u00e1rea do conhecimento no desenvolvimento cient\u00edfico, na educa\u00e7\u00e3o e na inova\u00e7\u00e3o. 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